У Тернополі є школа, у якій з першого класу дітей навчають ощадливості та раціонального використання енергоресурсів. Іншими словами, готують до нового стилю життя змалечку.
Молодь вчать по-іншому бачити світ, по-іншому ставитися до планети. У СЗШ № 24 майже всі лампи – енергозберігаючі, світло у кабінетах та роздягальні вмикають тільки за потреби, а вода з кранів не протікає.
Громадянська мережа ОПОРА поспілкувалася з Оленою Зарічною, заступником директора з навчально-виховної роботи, еко-тренером, вчителем зі сталого розвитку, яка вчить дітей та дорослих раціонально використовувати ресурси вдома і на роботі.
– Чому ви почали займатися подібним навчанням? Що вас до цього спонукало?
– У 2008 році випадково потрапила на конференцію, де був презентований проект «Освіта для сталого розвитку». Тема мене цікавила давно, я зрозуміла – це саме те, що потрібно робити зараз. І, найголовніше, директор мене підтримав. Відтоді я стала вести уроки в школі, а після семінару, який відвідала, ще й стала тренером для своїх колег. Так змінилися звички у мене і моєї сім’ї, а згодом і в учнів.
1 квітня вихователі, методисти, психологи і завідуючі дитячих садків Глухова взяли участь у навчальному тренінгу з методики викладання нового курсу для дітей "Дошкільнятам — освіту для сталого розвитку”, який невдовзі планують ввести у місцевих садочках. 
Проект для дошкілля, який ми починали як експеримент у 2014 році для 5-тирічок, виявися успішним — наразі залучено більше 450 дитсадочків у 14 областях. Тепер рухаємось далі і системно, починаючи з дітей 3-річного віку.
